方式:
- 上課前看完影片,做筆記,總結重點。看一下相關的習題,想一下在哪一節,如何做?
- 只寫標題不是總結重點,例如報童模型、隨機過程、決策準則、轉移機率。
- 好的例子
- 教室中,上台報告、和同學或老師討論、提問、討論作業和內容。
- 報告寫心得,重點是內容。以下的心得太廣泛,不用聽演講,也可以寫,例如報告可以再順暢大聲一些、報告簡報清楚明瞭、有透過程式跑出結果、文字大小良好。
- 聽不懂演講時怎麼辦。
- 好的例子
- 第3組,報童問題使用歷史資料求出需求分佈,殘差的結果說明清楚。
- 第十六組,Walmart Inc 為世界上最大的零售商,降價原因:產品空間、季節性商品、易腐商品。以低價作為其商品定價的理念,實施了分層折扣流程。降價演算法的核心在於預測引擎和最佳化引擎。利用梯度提升回歸、偏微分方程式。
- 病患住院流程最佳化,醫療運營、病床分配問題。根據即時、每日、每周定義模型,目標:最低成本病床分配、最佳化病患流動、目標住院率
這是最省時、且有效的學習方法。
課前預習的摘要方法 (作業研究 (上) 3.3)。
- 上台報告的方法與建議。
目標:
- 改變單一的講授方式,透過多元活動幫助學生學習,以增進學習成效和培養多元智能 (例如自學、團隊合作、表達等等)。
- 傳統教學的方式,同學們坐著聽,沒有動手做和思考,效果其實不好。
- 學習金字塔:2014 翻轉教室工作坊 (17:40 分),討論中教會別人。
- 如何閱讀原文書:必須掌握專業課程中,專有名詞的關鍵字。透過英文的文法,了解句子的結構和意涵。單單看 Google 翻譯,沒有辦法增加閱讀的能力。
- IBM 首席顧問的大人學習法:步驟4:本質的理解→可教人
- 課前聽影片,教室中才有時間針對同學的疑難討論之。
- 自學能力和主動學習很重要,以因應職涯中職務的變化。
- 有的同學非常積極,每個禮拜都會問好幾個問題。
- 以這篇部落格暑期實習而言,就是同學們問我的問題。
- 課程程式的了解,並且如何找資料。甚至專題中,如何分解與修正網路上取得的程式,例如運算思維與程式設計 (6.1 追蹤和除錯)。
- 專題問題,建議早一點問。
- 同學在課堂中,可以隨意地問任何相關的問題,包含期末報告的論文,挑戰其實比較大。有同學自行定義問題,做不出來,我就教他們如何讀論文。
- 從考試和報告結果來看,同學應該有許多無法解決的問題。
- Online (free) courses: Coursera, edX
- 李家岩,成功者的邏輯初探,成功者的邏輯再探,成功者的邏輯三探
- 瓦基,下一本讀什麼?,希望我 10 年前就讀到的 10 本職場好書,底層邏輯,底層邏輯 2
- Foundation of AI: Domain knowledge, math, and IT technology
- math: calculus, linear algebra, probability and statistics, optimization
- Operations and SCM: Cost, velocity (and time), quality, flexibility
- 底層邏輯2 game theory: coursera,思辨賽局 (The Art of Strategy)
- 雪球:巴菲特傳
- 他之所以成為孟格所說的「學習機器」,純粹是因為熱愛學習。
- 翻轉式教學比較接近研究所和出社會後的學習狀況;遇到問題要想辦法找資料,思考與解決問題;只不過,上班的上司和同事,不一定有時間和耐心解決或回答你的問題 。學校老師很熱心,離校前,同學應善用此機會 。
- 沒有笨問題,只有笨答案。
- Developing a Growth Mindset with Carol Dweck (心態致勝)
- 異數:超凡與平凡的界線在哪裡?(Outliers: The Story of Success)
- 天下雜誌,張忠謀給大學生的 11 項學習要點
- 養成一個終生的、健康的生活習慣
- 「培養志願」,為自己許一個更細微的志願
- 要用功學習
- 學習的時候不要背書,要徹底了解
- 學會「獨立思考」
- 學創新
- 學中文
- 學英文
- 學習世界
- 學演講、學辯論
- 也是最重要的一點,做一個「誠與信」的人
- 天下雜誌,聰明人多的是 黃仁勳給年輕人的職涯建言
- 在快速變遷的人工智慧(AI)時代,年輕人該如何釐清自己的職涯道路?輝達執行長黃仁勳分享,「無時無刻地學習,以及盡可能卯足全力」。
- 同學的反應
- 我覺得老師教學認真,而且當遇到問題時老師會一步步引導解決問題像是程式的部分,老師很棒
- 謝謝老師提供一個很棒的學習環境,雖然班上有些同學不認同老師的教法,但我能理解老師希望我們得到的能力不只是會解題目而已,而是專業知識的應用。我非常歡老師的課,也確確實實地學到好多東西,希望老師能夠繼續保持對翻轉教育的熱情!
- 謝謝老師,您認真教課的心態,影響我也想努力往前,不斷精進自己。
- 謝謝老師這兩學期的教導,...,我也非常喜歡老師這種上課方式,讀書靠自己,我一直這樣認為,一個不讀書的人,在怎麼逼在怎麼換教學方式,終究一樣且沒效率和熱忱,這兩學期我真的從課堂中學了許多OR知識,我覺得非常之有趣,希望老師能保持一樣的教學模式,教導學弟妹,我相信他們會獲益良多!謝謝老師這兩學期的教導,您辛苦了。
- 課前預習的上台報告。
- Q: 來上課都沒有用:
- 唉,網路上看我影片的人,都在問問題了。我在教室裡,同學如果不問,我有什麼辦法呢?!
- 課堂中,當同學們有問題,在前面引導全班討論的人是誰?
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