主題 (開放題目)
- 結合生產計畫與管制和作業研究兩門課求最佳解,包括工廠內的排程、派工、設施規劃、廠內運輸、廠外運輸、供應鏈網路設計等相關問題
- 以桃園巿為研究對象的相關最佳化問題
YouTube 人氣獎
- 助教:蔡豐安 (Frank) (email: ann3866631 at Gmail)
- 影片上傳期限:5/21 ~ 5/28 (6 pm)
- 資格:所有組別
- 請各組上傳影片到雲端:“OR學科競賽/OR學科競賽-影片”
- YouTube 每 24 小時,只能上傳 10 部影片。助教將每日把上面的影片上傳到 YouTube (中原大學-工業系-學科競賽) 。
- 上傳格式: 114-OR學科競賽-X班-題目.mp4
- 例如: 114-OR學科競賽-丙班-啟發式演算法解單機排程.mp4
- 內容:
- 需在開場介紹班級、指導教授、組別、組員、姓名...等資訊。
- 以學校和系上的名義發表,請同學注意影片的適合性,例如專業、尊重智慧財產權、避免不當或歧視的言語或行為。
- 影片競賽期限 5/21 ~ 6/2 (5 pm),取最高的按讚數,頒發此獎 (獎金1500、1000、500 各一組)
OR 學科競賽
- 請同學上傳文件到雲端:“OR學科競賽/OR學科競賽-簡報”
- 資格:各班授課老師所選取的組別
- 書面報告和簡報上傳期限:5/31 (方便裁判事前觀看),上傳格式
- OR學科競賽-X班-題目-書面報告.pdf (最多 10 頁)
- OR學科競賽-X班-題目-簡報.pptx
- OR學科競賽-X班-題目-簡報.pdf
- 例如:
- OR學科競賽-丙班-啟發式演算法解單機排程-書面報告.pdf
- OR學科競賽-丙班-啟發式演算法解單機排程-簡報.pptx
- OR學科競賽-丙班-啟發式演算法解單機排程-簡報.pdf
- 實體報告 6/3 (星期三) 上午 10 點 莊敬 206
- 評分標準
- 問題表述、數學模型、演算法和解決方案 (由 Solvers 和程式提供)、洞見與解釋 (靈敏度分析、管理意涵等等):50%
- 書面報告和簡報:40%
- YouTube 影片:10%
- 每組有 8 分鐘時間報告,3 分鐘時間問答。
- 特優一名 2,000 元,優勝二名各 1,500 元,佳作 3 組各 1000 元
- 感謝:DHC 發展基金
2024 評審結語
- 楊素霞學姐:
- You did a wonderful job.
- How to solve a practical problem and its formulation.
- Clear conclusions so that non-technical persons or bosses could understand.
- OR is widely used in every domain and aspect of industry.
- 謝建新學長:
- OR is the core competence of IE.
- Know how to use AI tools.
- 感謝:工業系,躍馬中原基金會 莊敬 405室 (ISE Building Room 405)
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