Dcard: 6 月 27 日 14:25
奉勸各位工業系學弟妹 遠離許某教授(相信大家已經知道是誰了)
成績不公開 課也不上叫大家看影片 (1)
影片的音質我還以為在聽什麼考古檔案
更扯的是 有時候影片還沒拍到 自己花10分鐘在台上講不知道什麼鬼 就要大家寫心得出來 請問學生會通靈是不是
能退選就退選 能停修就停修 免得影響那些想出國 推甄的好學生
自己爛就算了 還要拖別人下水 什麼心態啊
由衷希望系上可以把他調走 好不容易新進那麼多老師了
謝謝同學的指教,工業系只有一位許老師。從你的留言來看,是白天修書報討論的學生。
沒有錄影的原因是,演講者演講當下才跟我們講,要用自己的電腦,來者是客,所以我們也沒有辦法使用教室設備錄影,也向你們解釋了。為了讓同學有最好的學習效果,我其實是花額外時間,去讀演講者相關的資料和論文,並且上課講解 (2)。上課我還一直問同學有沒有問題,而且問老師還有加分,結果在您的眼裡是『不知道什麼鬼』?影片的音質不好,您有舉手問過問題?
同年級的 4+1 同學多次問我如何找論文、做研究,我就仔細地回答了好幾十分鐘。
開學前面幾個禮拜,你每一次都遲到 1 - 20分鐘,(如有點名) 點完名後才出現。說實在的,一般的學生遲到這麼久,就不敢來找老師。你來找我,我也給你機會補點了;還好心提醒您,念研究所了,要改變學習心態。結果你又遲到 1 - 20分鐘,點完名後才出現,因此登記你一次曠課,還是又來找我。一直來吸引老師的注意,我也很困擾 (3)。
你已經是成年人了,在網路上匿名也是要負法律責任的。我已經截圖。
感謝你偏離事實的評論和帶風向,讓老師有動力,完成 Dcard 註冊,成就人生第一篇貼文。
我,在此向許老師 道歉
本人在此平台發布的抱怨文 內容誇大不實
以下澄清
1.課堂是學界專家的演講並不是老師不上課
2.老師其實有針對沒錄影到或是模糊的演說有多做解釋,是我本人聽不懂又不問
3.老師其實非常願意幫學生解惑,絕對是個稱職的老師
對此我本人感到無比後悔
在此鄭重跟許老師道歉,希望老師大人不記小人過
我承諾將從這次錯誤中學習,之後面對類似事情會以更加謹慎和負責任的方式處理
希望大家從這件事情學會彼此尊重,也祝您未來一切順利。
至於底下關於作業研究的 (歪樓) 留言 (4),老師已經講了一年,說明為何要翻轉教室,我累了。學習成效是個人的,等你去唸研究所或出社會 (例如暑期實習),就知道主動學習的重要性。年輕的時候,是人生要起飛的時候,大學這四年,所謂何來?
翻轉教室中,看到那些熱切的眼神 (文章底部『同學的反應』),是老師們走下去的動力。也感謝同學們的仗義執言,我愛你 (妳) 們!
(1) (根據有關單位的規定) 為了碩專學生,書報討論在晚上,錄影後給白天班的學生聽。去年書報討論也是如此。
(2) 班上人數少,我在講解時,也看著同學們;從我的角度看過去,您(和後面那幾位學生一樣) 沒有聽我講課;有在聽的是左後方那兩位,和中前面那幾位。
(3) Po 文的這位同學,質疑我有針對他;說實在的,老師也怕被告,不會去改學生的分數。上過我課程的同學就知道,各種加分的辦法,以鼓勵同學們努力學習。這位同學修的課,其同學們超過一半 90 分以上。
(4) 我心想,都已經勾題目、考試多送那麼多分、有問必答還加分,還如此。想想,當老師還挺辛酸的。
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