Hold 住

為了加強同學們對作業研究 (OR) 的興趣，花了不少時間整理，加入機器學習、演算法概念。

聽到導生打工到深夜 11 點，今早約談中，給了許多建議 (*)，並且用實例解釋工業系的專業。

剛剛上 OR 的兩個小時內，想到今早學生和自家三兄弟困頓的年輕歲月，有感而發，從脫離貧窮、職涯選擇、工業系中系統和領域知識在資料科學的重要性 (lecture 1)。五六十雙眼睛，專注地聽我講話，幾乎沒有什麼人在滑手機和睡覺。下課的時候，我還熱烈地幫同學鼓鼓掌，也請他們給自己拍手鼓勵。I love this job!

希望認真的同學可以多一點，聽進去，並認真學習，改變自己的未來。也讓兩袖清風的老師們，覺得這個職業是值得的；甚至，如 John L. Hennessy 所說的 (這一生，你想留下什麼，47 頁) ：「如果要兼具謙卑與野心， 也許最好的做法，就是為他人利益而努力。」

#如果同學可以撐到期末，我的評量分數可能有救了

(*) 建議同學，要花時間，好好地學學系上的專業。現在企業界非常需要工程師，碩士起薪都已經開到200萬。以系上的4+1為例，五年就唸完兩個學位。如果一年可以賺150萬，扣掉生活費，一兩年就可以還完了。如果可能，建議減少打工，借點錢沒有關係。如果沒有學好，畢業還是拿到基本工資。